PÉDAGOGIE

Concevoir et animer avec la pédagogie active.

Faire participer, expérimenter et progresser vos apprenants.

  • 77 heures
  • Hybride
  • Tarif sur demande

Prochaines dates à confirmer avec l’équipe.

À L’ISSUE DU PARCOURS

Ce que vous apprendrez à faire.

  • À l'issue de cette formation, vous maîtriserez :
  • Les fondements de la pédagogie active : Comprendre les principes de l'apprentissage expérientiel, de l'intelligence collective et de la posture proactive de l'apprenant
  • Les méthodes d'animation actives : Mettre en œuvre des techniques participatives, des études de cas et des ateliers collaboratifs adaptés à votre public
  • La posture réflexive : Analyser vos pratiques pédagogiques, identifier vos axes d'amélioration et ajuster votre approche en continu
  • Les outils numériques pédagogiques : Utiliser des outils collaboratifs pour animer et accompagner des groupes en présentiel et à distance
  • Le transfert des apprentissages : Relier les compétences développées à vos situations professionnelles concrètes et construire un plan de continuité post-formation

Ce que nous travaillerons.

01Module 1 · Fondations de la pédagogie active

Contenu du module

  • Posture pédagogique proactive et rôle de l'apprenant
  • Cohésion de groupe et dynamique collective
  • Intelligence collective et apprentissage expérientiel
  • Premières mises en situation pédagogiques
02Module 2 · Méthodes pédagogiques actives

Contenu du module

  • Apprentissage par projet et études de cas
  • Mise en situation professionnelle
  • Créativité et innovation pédagogique
  • Techniques d'animation actives et participatives
  • Ateliers collaboratifs
03Module 3 · Posture réflexive et amélioration continue

Contenu du module

  • Métacognition : apprendre à analyser ses apprentissages
  • Outils d'auto-évaluation
  • Retour d'expérience et amélioration continue
  • Ajustement des pratiques pédagogiques
04Module 4 · Communication, coopération et outils numériques

Contenu du module

  • Techniques d'écoute active et feedback constructif
  • Gestion des dynamiques de groupe
  • Outils numériques collaboratifs au service de la pédagogie active
  • Développement de l'autonomie numérique
05Module 5 · Transfert et projection professionnelle

Contenu du module

  • Transférabilité des apprentissages en situation professionnelle
  • Pédagogie active à distance
  • Bilan individuel et collectif des acquis
  • Élaboration d'un plan d'action individuel

Télécharger le programme (PDF)

Un parcours adapté à votre réalité.

• Formateurs et futurs formateurs • Animateurs et coordinateurs pédagogiques • Managers souhaitant développer leurs pratiques d'animation et de transmission • Professionnels en reconversion vers les métiers de la formation, de l'animation ou du management • Toute personne amenée à animer des formations ou des ateliers

Prérequis

• Maîtrise de base des outils informatiques et numériques (navigation internet, messagerie) • Avoir une expérience professionnelle dans l'animation, la formation ou le management est un plus, mais n'est pas obligatoire • Aucun diplôme spécifique requis

Méthodes et évaluation

• Présentiel : 42 heures -> mises en situation, travaux de groupe, études de cas terrain • Distanciel synchrone : 14 heures -> classes virtuelles, retours d'expérience collectifs • E-learning asynchrone : 14 heures -> modules en autonomie sur plateforme • Coaching individuel : 7 heures -> accompagnement personnalisé

À vos côtés.

Valérie Brochet

Intervenant en formation professionnelle

Les bonnes conditions pour apprendre.

Comment connaître les prochaines dates ?

Contactez-nous pour vérifier la prochaine session et le format adapté à votre projet. Le calendrier et les conditions de participation vous seront précisés avant inscription.

Quel est le délai d’accès ?

L’entrée en formation est possible sous 15 jours après votre inscription, une fois la demande ou le financement validé.

Quels financements sont possibles ?

Les possibilités dépendent du parcours et de votre situation. Nous vous aidons à vérifier les conditions avant toute inscription ; aucune prise en charge n’est automatique.

Un besoin d’aménagement particulier ?

Nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. Les adaptations sont étudiées au cas par cas, à condition d’être informés suffisamment en amont. Votre interlocuteur : Nicolas Picard, référent handicap, nicolas.picard@startwave.fr · 06 92 87 21 27. Notre politique d’accessibilité.

Un besoin précis ?
Partons de là.

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