📕 Pédagogie & Innovation Numérique

Apprendre à Apprendre pour développer ses compétences

Apprendre à Apprendre pour développer ses compétences

🕦
77h
🏫 / 💻
Présentiel / Distanciel / E-learning

Contenu de la formation

• Comprendre comment vous apprenez et identifier vos leviers de motivation • Développer votre autonomie et votre organisation dans l'apprentissage • Acquérir des méthodes concrètes pour mieux retenir et transférer vos acquis • Renforcer votre confiance en vous pour aborder sereinement une future formation ou prise de poste • Apprendre à apprendre seul, à distance et en continu

A qui s'adresse cette formation ?

🧑 Pour qui ?

• Demandeurs d'emploi souhaitant se préparer à intégrer une formation ou une alternance • Animateurs et managers souhaitant développer leurs capacités d'apprentissage • Professionnels en reconversion vers de nouveaux métiers • Toute personne souhaitant reprendre confiance en ses capacités et mieux apprendre au quotidien

📝 Prérequis ?

• Aucun prérequis spécifique requis • Maîtrise de base des outils informatiques (navigation internet, messagerie) • Ouverture d'esprit et envie d'apprendre

Le programme

Module 1 : Fondations de l'apprentissage actif • Identification des représentations individuelles de l'apprentissage • Posture proactive : responsabilité, engagement et autonomie • Cohésion de groupe et dynamique collective • Introduction à l'intelligence collective et à l'apprentissage expérientiel • Premières mises en situation pédagogiques Module 2 : Apprendre par projet • Définition d'objectifs d'apprentissage personnels et collectifs • Structuration d'un projet d'apprentissage (problématique, étapes, ressources) • Travail collaboratif et répartition des rôles • Développement de l'auto-organisation et de la motivation intrinsèque • Lien entre projet, compétences et transférabilité professionnelle Module 3 : Créativité et résolution de problèmes • Mécanismes cognitifs de la créativité et techniques d'idéation • Pensée divergente et innovation dans les apprentissages • Méthodes structurées de résolution de problèmes • Prise de décision raisonnée et développement de l'esprit critique • Mises en situation et débriefings collectifs Module 4 : Posture réflexive et amélioration continue • Métacognition : apprendre à analyser ses propres stratégies d'apprentissage • Outils d'auto-évaluation et de suivi des acquis • Amélioration continue des pratiques individuelles • Construction d'un plan d'optimisation de son apprentissage Module 5 : Communication, coopération et outils numériques • Techniques d'écoute active et de feedback constructif • Coopération et apprentissage entre pairs • Découverte et appropriation des outils numériques collaboratifs • Développement de l'autonomie numérique • Organisation de l'information et gestion des ressources Module 6 : Transfert et autonomie durable • Identifier les acquis transférables en situation professionnelle • Gestion du temps, de l'énergie et de la motivation • Stratégies pour apprendre en continu et en autonomie • Bilan individuel et collectif des apprentissages • Élaboration d'un plan d'action individuel post-formation

Les objectifs pédagogiques

À l'issue de cette formation, vous maîtriserez : • Les fondements de l'apprentissage actif : Comprendre comment vous apprenez, identifier vos représentations et adopter une posture proactive face à l'apprentissage • L'apprentissage par projet : Structurer un projet d'apprentissage, vous organiser en autonomie et développer votre motivation intrinsèque • La créativité et la résolution de problèmes : Mobiliser des techniques d'idéation, analyser des situations complexes et prendre des décisions argumentées • La posture réflexive : Analyser vos stratégies d'apprentissage, identifier vos axes de progression et construire un plan d'amélioration continue • Les outils numériques au service de l'apprentissage : Utiliser des outils collaboratifs pour apprendre à distance et en autonomie • Le transfert des apprentissages : Relier vos acquis à vos pratiques professionnelles et développer une capacité à apprendre tout au long de votre vie

Les modalités pédagogiques

• Présentiel : 42 heures — mises en situation, travaux de groupe, débriefings collectifs • Distanciel synchrone : 14 heures — classes virtuelles, retours d'expérience, ajustements personnalisés • E-learning asynchrone : 14 heures — modules en autonomie sur plateforme • Coaching individuel : 7 heures — accompagnement personnalisé Moyens pédagogiques : • Mises en situation et apprentissage expérientiel • Ateliers collaboratifs et travaux de groupe • Outils numériques collaboratifs • Plateforme e-learning • Apports théoriques et débriefings collectifs • Plan d'action individuel personnalisé Modalités d'évaluation des acquis : • Évaluation initiale : questionnaire de positionnement et identification des représentations • Évaluation intermédiaire : retours d'expérience collectifs et ajustements individuels • Évaluation finale à chaud : bilan individuel des compétences développées et plan d'action post-formation

Votre formateur

François Miyeli

Expert en ingénierie pédagogique et neurosciences cognitives, François accompagne des apprenants aux profils variés à La Réunion. Titulaire d'un Master Exécutif et certifié en Coaching Professionnel, il mobilise des techniques avancées (médiation cognitive, chunking, répétitions espacées, méthode GROW) pour développer l'autonomie et maximiser les apprentissages de chaque participant.

Apprendre à Apprendre pour développer ses compétences

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77h
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Présentiel / Distanciel / E-learning
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Sur demande
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 Finançable jusqu’à 100% par vos OPCO
 D’autres financements sont possibles si vous n’êtes pas salarié.e Contactez-nous pour en discuter.

Les compétences développées

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C'est un live pratique, réservé à celles et ceux qui veulent créer autrement. Pas pour suivre une méthode à la lettre. Mais pour révéler ce que tu portes en toi. Si tu sens que c'est le moment on t'attend. Webinar Gratuit

Questions fréquentes concernant la formation

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